"LO QUE NO SE NOMBRA, NO EXISTE"
Una lengua refleja : una determinada concepción del mundo; una forma de organizar el pensamiento; una manera de representar la realidad.
Es necesario que se produzca una superación de la sociedad patriarcal que, a través del lenguaje -entre otras cosas- invisibiliza a las mujeres, las humilla, las estereotipa o las somete a los dictados del hombre. Recordemos que el Lenguaje es la expresión del Pensamiento, y éste el que nos impulsa a actuar. En consecuencia, actuamos sexistamente.
El lenguaje, que juega un papel preponderante en la historia social, refleja el sistema de pensamiento colectivo y con él se transmite una gran parte de la forma de pensar, sentir y actuar de cada sociedad. El lenguaje moldeado por la realidad moldea, a su vez, dicha realidad.
Efectos o funciones del uso del masculino genérico:
El primer efecto de utilizar el masculino genérico es -como dijimos- la invisibilización de las mujeres, y otro de los efectos es convertir en androcéntricos no sólo los idiomas, sino el propio pensamiento formulado con ellos.
La utilización del masculino también se constituye en mecanismo de naturalización del derecho masculino a ocupar en propiedad casi exclusiva el espacio simbólico que denota la etnia, nacionalidad, profesión o religión (vgr. títulos profesionales o gentilicios, abogados, judíos, etc.)
Diez recomendaciones para el uso de un lenguaje no sexista:
1. Uso del genérico universal (ej. la humanidad en lugar del hombre)
2. Uso de abstractos (ej. el alumnado en lugar de los alumnos)
3. Uso de artículos y pronombres (ej. los y las)
4. Uso de barras y paréntesis (ej. estimado (a), los/as)
5. Uso de títulos académicos y ocupaciones (ej el personal de enfermería, el personal de terapia)
6. Uso de las formas de cortesía (ej. Sra Gómez y Sr. Pérez en lugar de Sr. Pérez y esposa o Sr. y Sra. Pérez)
7. Uso de la arroba (es un uso informal)
8. Significados sexistas (ej. hombre público, el que interviene en los negocios, en política, a diferencia de mujer pública, que es una prostituta)
9. Uso de imágenes no sexistas (ej. hombres en tareas domésticas)
10. Lenguaje gestual (los gestos adquieren sentido en el contexto específico de la comunicación)
